Проект «Её величество Пуговица» в средней группе «Смешарики».
Однажды во время очередного «Группового сбора» кто-то из детей спросил: «А зачем пуговицы, они же неудобные?». Заданный вопрос заставил задуматься многих…
Девочки сказали, что пуговицы нужны для красоты. Мальчики уверяли, что они не нужны, так как требуют много времени при застегивании, да еще и отрываются часто. Кто то считал, что удобнее «молния» или «липучки». В итоге получился настоящий диспут. Выслушав мнения всех ребят, Наталья Анатольевна, предложила детям узнать побольше о такой занимательной вещи, как пуговица. В ответ посыпались вопросы: «Кто придумал пуговицы?», «Какие бывают пуговицы?», «Как и из чего их делают?». Так и родилась идея создания нашего проекта, который ребята назвали «Её величество Пуговица». Вечером рассказали родителям, они поддержали нашу идею. И началось увлекательное путешествие в мир пуговиц! Оказалось, что пуговицы – это не только деталь одежды, но и занимательная мозаика, и материал для поделок, и украшение. А некоторые пуговицы даже произведения искусства. Вот и решили наши ребята собрать свою коллекцию пуговиц.
Во время проведения проекта были использованы различные формы работы с детьми.
- В познавательной деятельности:
- - Посещение интернет-музея пуговицы. Дети узнали, что царь Петр I приказал пришивать пуговицы к рукавам солдатских мундиров для того, чтобы те после еды не вытирали рукавами рот и нос. А в средние века стоимость некоторых пуговиц была выше стоимости шубы. На страницах интернет-музея дети также смогли увидеть, какими были первые пуговицы, пуговицы царских особ, мундирные или форменные пуговицы, дизайнерские.
- - Загадки и стихи о пуговице
- - Пословицы и поговорки о пуговицах
- - Приметы о пуговицах
- В игровой деятельности:
- - Дидактические игры: «На что похожа пуговица?», «Найди пару», «Чудесный мешочек», «Сосчитай-ка», «Составь картинку», «Подбери правильно», «Подбери по цвету», «Рыбалка с пуговицами»», «Аквариум», «Подбери к одежде»
- - Сюжетные игры: «Семья», «Магазин», «Ателье».
- В продуктивной деятельности:
- - Рисование: «Нарисуем пуговицу», «Печатаем узор» (пуговица-штамп).
- - Лепка: составление из пуговиц узоров на пластилине («Бабочка», «Кошка», «Волшебный цветок»).
- - Аппликация: «Дерево», «Подводный мир», «Весенний букет».
- - Конструирование: создание объемных конструкций из пуговиц с использованием проволоки «Весёлый человечек», «Козлик», «Пирамидка», «Домик», «Гусеница»; выкладывание из пуговиц мозаичных изображений.
-
В экспериментально-поисковой деятельности:
- - Рассматривание пуговиц под лупой.
- - Знакомство с качествами и свойствами материалов из которых сделаны пуговицы.
- В речевой деятельности:
- - Составление описательных рассказов о пуговицах.
- - Речевые упражнения «Какая пуговица?».
- - «Подбери и расскажи».
- - Придумывание сказок и историй.
Не остались в стороне и родители, они щедро делились не только информацией, добытой на просторах интернета, но и самими пуговицами.
С удовольствием мастерили вместе с детьми поделки, открытки с использованием пуговиц. Родители Артёма передали в нашу коллекцию эксклюзивную пуговицу из янтаря. А мама Луки сама увлекается коллекционированием пуговиц, она пополнила нашу коллекцию специально сделанной из дерева пуговицей небывалых размеров.
Наш проект ещё продолжается, поэтому свой фотоотчет мы предоставим по окончании проекта.
Статью подготовила Лебедева Наталья Анатольевна, воспитатель 1 квалификационной категории.
