Реализация проекта «Энергосбережение» 

«Энергосбережение - дело для всех,

польза для каждого»

        В средней группе «АБВГДейка» в рамках реализации познавательного проекта «Энергосбережение» (с 05.11 по 10.11. 2018 г.), воспитанники  формировали элементарные знания в области энергосбережения.

      Проблема разумного использования энергии является одной из главных проблем человечества.  Энергосбережение – это не только экономия денег, но и забота о планете - Земля. Каждый из нас является частью этой планеты, поэтому любое наше действие или бездействие способно повлиять на развитие событий. Энергосбережение – это очень важно, так как нам и нашим потомкам жить на планете Земля!

       В ходе реализации проекта нам хотелось напомнить детям самые простые методы экономии электроэнергии, тепла, воды. Рассказать, как можно сэкономить энергоресурсы в детском саду и дома, какую роль играет экономия энергии в сохранении экологии Земли и какие правила необходимо соблюдать каждому, чтобы беречь природные ресурсы. 

Неделя по энергосбережению включала в себя различные мероприятия: 

Проведены беседы: «Умные помощники человека», «Энергия вокруг нас», «Электричество в природе (молния)», «Живая и неживая природа». Смотрели мультимедийную презентацию «Энергосбережение». Познакомились с творчеством писателей при чтении художественной литературы: «Сказка о потерянном тепле» И. Башмакова,  «Путешествие малышей по стране «Бережливость» Дворецкая Ж.Г.,  Ситникова И.А. Проводили опыты на тему: «Тепло»: Опыт «Тёплый — холодный», познакомились с предметами, по-разному проводящими тепло; научились определять на ощупь, какой предмет самый тёплый; Опыт «Где живёт теплота?», закрепили понятия об источниках тепла (солнце, батарея, руки, пламя свечи и др.). Провели наблюдения «Кому нужно тепло?», сформировали  элементарные понятия о важности тепла и его значении в жизни человека. Закрепили представления об истории появления электрической лампочки, об электрических приборах.

      В рамках мероприятий «Недели энергосбережения» была также организована работа с родителями: в родительских уголках выставлены  папки передвижки «Способы экономии электроэнергии».

     После завершения проекта дети:

• замечают красоту окружающей природы, стремятся сохранить ее;
• знают, что наша планета — общий дом для людей, животных, растений;
• могут рассказать на доступном им уровне, какую роль играют свет, тепло, чистый воздух, вода, почва в жизни человека, животных, растений;
• знают, что ресурсы Земли не бесконечны, они трудно восстановимы;
• являются грамотными потребителями водо- и энергоресурсов, просят об экономном потреблении взрослых;
• испытывают гордость за приносимую своей семье и обществу пользу.

Воспитатель 1 квалификационной категории                                   Богданова А.А